- Отже, разом із батьками відвідайте зоопарк чи парк відпочинку, а якщо дощова погода, послухайте улюблені мелодії. побувайте у віртуальному музеї тощо.
- Виконайте частину завдань із додаванням і відніманням іменованих чисел. Порівняння іменованих чисел - ваше завдання на четвер.
вівторок, 27 квітня 2021 р.
28.04.2021
Добрий день! Середина тижня. Активні на уроках, вміємо відпочивати, а ще - розвиваємо свої здібності і таланти. Хто рішучий, наполегливий, працьовитий, той досягає успіху.
Готуйтеся до свята, створюйте прикраси своїми руками. Досягайте маленького успіху кожного дня.
1. Фінансова грамотність. Розділ "Я і мої перемоги".
Урок 1 Що таке успіх? ( робота в зошиті за завданнями на с.36, 37, №1,2,3,4)
Що таке успіх, кожен визначає сам. Прочитай і обери те, що вважаєш складовими успіху для тебе.
На с.36 зошита напиши ці слова на промінчиках сонечка.
Також складовими успіху у майбутньому для тебе можуть стати
Спитай у батьків, що для них є складовими успіху.
Шляхи до успіху довгі, потрібні від тебе певні зусилля.
Недарма наш народ каже: "Без труда нема плода". Поміркуй над цим прислів'ям і скажи собі :"А чи достатньо я виявляю бажання досліджувати, пізнавати нове, вчитися, творчо і натхненно працювати?"
Життя - це не тільки ігри і розваги, хоча в грі теж є певні правила, яких потрібно дотримуватися, щоб досягти перемоги, або просто не підвести свою команду.
Отже, кожен проходить сходинками до кінцевої мети - УСПІХУ. Питання в тому, на якій сходинці ти зупинився (зупинилась), і чи готовий (готова) йти далі.
Тепер зможеш виконати 3 завдання: уважно прочитай і зафарбуй кружечки у відповідний колір.
Нас навчає і народна мудрість: це прислів'я, казки, прикмети, оповідки. Прочитай уривок казки за 2 завданням. Зроби висновки і напиши, хто з дівчат досяг успіху і чому. Спробуй намалювати дівчат - дочок діда і баби. У малюнку схематично передай особливості кожної дівчини.
2.Українська мова. Читання й слухання твору. Визначення характеру героїв. Казки. Народна мудрість у казках.
Продовжи роботу після перерви. Для читання - казка "Дідова дочка та бабина дочка". У багатьох народів казки передавались усно, тому вони схожі сюжетом, можуть вирізнятися деякі герої. Прочитай всю казку. Подумай, які риси характеру дають героям позитивний результат (успіх), а що заважає досягти успіху.
Запиши свої спостереження, міркування в зошит з української мови кількома реченнями.
2) Розпочинай роботу у зошиті для діагностичних робіт.
Уважно читай завдання, не поспішай. У тебе є тиждень.
3) Вибери творчі роботи, які сподобались найбільше, малюй, може вийти чудове квітуче дерево до свята Великодня.
Влаштуй майстер - клас для рідних чи друзів.
УСПІХ ЧЕКАЄ НА ТЕБЕ! У ТЕБЕ ВСЕ ВИЙДЕ!
неділю, 25 квітня 2021 р.
26.04.2021
Доброго ранку! Ось і привітали всіх із Вербною неділею. Скоро Великдень. Сподіваюсь, що ви змогли знайти час для великодніх прикрас, ажже це чудове свято несе нам віру у щасливе майбутнє. Дуже сподіваємось, що воно буде з миром у нашій країні.
1. Я досліджую світ
1). Година спілкування "35 років Чорнобильській трагедії".
Як добре, діти, коли над вами синє небо і ясне сонце. Як страшно, коли вмить гинуть люди, інші покидають свої домівки, іграшки, друзів. Так було 35 років тому, коли у містечку Прип'ять вийшов з ладу атомний реактор і сталася трагедія. Вибух був такої сили. що навкруги все почорніло. А небо затягнула попеляста і страшна хімічна хмара, яка почала свої хижі мандри багатьма містами і селами України і інших держав.
Розпочалася відчайдушна боротьба з вогнем. Загинуло багато відважних людей. Ще більше людей отримали опромінення. Це викликало променеву хворобу. Люди, які жили у містечку, терміново вивозили своїх дітей у безпечні місця. Постраждалі відчули на собі всі наслідки вибуху. Ті, хто залишилися живими, тяжко хворіли. І дітки зазнали на собі весь жах трагедії.
Пройшло 35 років. Ваші дідусі і бабусі пам'ятають той страх, біль, який принесли хімічні речовини, що піднялися у повітря.
Ми пам'ятаємо!
І ви думайте про тих людей, які приборкали вогонь, і про тих, хто зараз турбується, щоб такої біди більше не трапилося.
Підсніжники - окраса нашої землі. Роздивіться їх стебло, пелюстки, листочки. Замилуйтеся їх тендітністю і силою. Продумайте, як ви хочете описати ці квіти, щоб всі могли помилуватися і вашим описом, і виявили бажання вберегти таку красу.
Опишіть. На допомогу вам зразок опису. Але не списуйте чужий текст. Вкладіть свою спостережливість, відчуття у свій власний твір.
Чекаю ваші чудові твори!
3. Образотворче мистецтво. Створення весняної квітки за допомогою різних технік. Презентація результату власної діяльності.
Подивившись майстер - клас, продумайте, які матеріали будете використовувати для малювання. Якщо ж більше полюбляєте аплікацію, створіть її! Дотримуйтесь правил безпечної поведінки при роботі з гострими предметами.
Бережіть природу рідної землі і природу Землі - нашого дому!
До уроку математики.
Для кращого вивчення таблиць множення і ділення спробуйте скористатися такими табличками:
Попрацюйте разом із батьками. Роздрукуйте для себе і почувайтеся впевненими.
середу, 21 квітня 2021 р.
22.04.2021
Доброго ранку всім! Ми зустрічаємо ранок посмішками, радіємо сонечку, своїм рідним, друзям. Добре, коли навкруги весняний настрій, краса первоцвітів, спів пташок, що повернулися у рідний край.
1. Єдина година спілкування
" Небезпечні ситуації. Сигнали оповіщення. Поведінка в надзвичайних ситуаціях".
У житті може статися так, що небезпека виникне несподівано. Ми вже знаємо, як важливо дотримуватися правил дорожнього руху, бути обережними при знаходженні невідомих предметів, правила використання газо- та електроприладдя, повелінки з незнайомцями.
Існують ще більші небезпеки. Вони носять назву "надзвичайні ситуації".
У разі виникнення таких ситуацій люди отримують повідомлення через систему оповіщення.
Коли лунає такий сигнал, потрібно не панікувати, а ввімкнути телевізор, радіо, дізнатися про ситуацію. Це може бути перевірка систем оповіщення. Подзвонити батькам, щоб дізнатися про наступні дії. Надалі інформацію надає Служба ЦЗ.
Наприклад, зараз кожного дня ви читаєте повідомлення про заборону спалювання сухої трави, старого листя. Отруйний дим шкодить здоров'ю людей. А підпалений сухостій розповсюджується на великі ділянки, гинуть люди, тварини, порушується екосистема.
Для попередження надзвичайних ситуацій створено багато навчальних відео. Дуже важливо, щоб ви разом із батьками подивилися запропоновані, поділилися враженнями, зробили висновки.
Таблиця ділення на 6. Задачі на знаходження суми двох добутків.
- До понеділка передивіться відеоурок. Повторіть таблицю множення числа 6 і ділення на число 6. На он - лайн уроці ми ознайомились з новим видом задач. Повторіть алгоритм роботи над такою задачею за допомогою відео, одну з них запишіть у зошит.
Завдання: складіть і запишіть діалог на будь - яку відому вам тему.
До зустрічі на наступних уроках!
вівторок, 20 квітня 2021 р.
21.04.2021
Всім, всім добрий день!
Кожний день потрібно починати із зарядки. Бігати, дихати свіжим повітрям - це буде запорукою доброго здоров'я. Французький лікар А.Труссо писав, що рух за своєю дією може замінити будь - які ліки, але всі ліки, які є у світі, не можуть замінити рух.
Здорова і весела дитина має багато енергії для розвитку, навчання і творчості.
Єдина година спілкування "Загартовування організму".
Загартовування має велике значення. Воно є надійним засобом профілактики застудних захворювань. Основне - робити це систематично, поступово, строго індивідуально. Дітям - під наглядом дорослих, а фізично ослабленим - під наглядом лікаря.
До природних, поступових прийомів загартовування треба привчатися з дитинства.
Отже, рух - це здоров'я; загартовування - профілактика. Ми поговорили про природні прийоми: сонце, повітря й вода - найкращі друзі людини. Але потрібно дотримуватися певних правил, тоді буде користь для організму.
Завдання: за зразком розпорядку хлопчика склади свій розпорядок дня, за яким ти живеш зараз, в умовах дистанційного навчання. Для цього можеш використати малюнки або програму комп'ютера.
Після занять не забудь погуляти на свіжому повітрі, побігай, пострибай.
понеділок, 19 квітня 2021 р.
20.04.2021
Доброго ранку! Цей тиждень дозволить всім нам поринути знову у чудовий світ природи і здорового способу життя. Думаю, що ваші роботи скажуть всім: " Бережіть життя! Бережіть природу! Турбуйтеся про нашу прекрасну планету, наш дім!"
- С.48, завд.№3. Скористайся підказками і особистими дослідженнями традицій своєї сім'ї.
2.Українська мова.
Виразне читання твору. Тема тексту та його головна думка. Списування уривка казки. Перевірка сумнівних написань за вивченими правилами і орфографічним словником. Пошук необхідної інформації.
